Scrisoare din 2074

Ştiri conexe

4088 Vizualizări

Data: 22 Noiembrie 2024

„Îți scriu pentru că știu că o să te bucuri să afli că m-am întors din cea mai recentă mobilitate de învățare de pe satelitul Europa.”

Așa începe Scrisoarea noastră din 2074, un mesaj manifest pentru lumea la care visăm și care se transformă în realitate cu fiecare alegere pe care o facem, cu fiecare proiect Erasmus+ și Corpul European de Solidaritate. Pentru noi este o lume mai incluzivă, mai verde, mai participativă și mai digitalizată.

Viitorul nu ni-l prezice nimeni. Îl alegem.

Adăugat de: Alexandra Duică

Ştiri conexe

Ce-am făcut în următorii 50 de ani

Exercițiul de imaginație continuă

Scrisoare din 2074

4088 Vizualizări

ULTIMELE EVENIMENTE

Discuție online: RAY DAY - Inclusive Youth Participation: What’s Working, What’s Missing, What’s Next?

Data:

25 Noiembrie 2026

Loc desfăşurare

România

Atelier online: „Dincolo de cuvinte: Comunicare Nonviolentă & Intervenții în Micro-agresiuni”

Data:

24 Noiembrie 2026

Loc desfăşurare

Jud. Bucuresti, online

TOATE EVENIMENTELE

ULTIMELE ştiri

Un nou raport Eurobarometru 2026: Ce cred tinerii despre UE, democrație și viitor?

06 Noiembrie 2026

Comisia Europeană a publicat săptămâna trecută rezultatele celui mai recent Eurobarometru „Tinerii și Democrația”. Dacă te-ai întrebat vreodată cum văd tinerii din România și din restul Europei Uniunea Europeană, democrația sau propriile oportunități de viitor, acest raport îți aduce răspunsuri!

Comisia Europeană a lansat Pachetul pentru educație și competențe (Education and Skills Package)

05 Noiembrie 2026

Comisia Europeană lansează Pachetul pentru educație și competențe: patru priorități pentru școli, profesori și formarea profesională din Europa

TOATE ştirile

ULTIMELE EVENIMENTE

Discuție online: RAY DAY - Inclusive Youth Participation: What’s Working, What’s Missing, What’s Next?

Data:

25 Noiembrie 2026

Loc desfăşurare

România

Atelier online: „Dincolo de cuvinte: Comunicare Nonviolentă & Intervenții în Micro-agresiuni”

Data: